La francisation des personnes immigrantes

Depuis le début des années 2000, le nombre d’immigrants adultes en formation dans les centres d’éducation des adultes ne cesse d’augmenter. Les besoins des personnes immigrantes demeurent au cœur des revendications du réseau des commissions scolaires. La Table des responsables de l’éducation des adultes et de la formation professionnelle des commissions scolaires du Québec (TRÉAQFP) a mis sur pied en 2007 un comité de francisation qui se compose de représentants de commissions scolaires actives dans la francisation des immigrants adultes.