Rapport de recherche sur la concomitance 3e secondaire
Une recherche a été effectuée par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur sur le cas des élèves inscrits dans les projets pilotes de concomitance de 3e secondaire. L’objectif général de l’étude était de décrire et d’analyser l’apport de différents dispositifs de soutien, d’accompagnement et d’encadrement pédagogique mis en œuvre dans le cadre des projets pilotes de concomitance entre la formation professionnelle et la formation générale (FP-FG) à horaire intégré de 3e secondaire à la persévérance et à la réussite scolaires des élèves.
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